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Darkbrain (토론 | 기여)님의 2025년 10월 27일 (월) 18:49 판

교육 50년: 굿 디자인, 굿 디자이너

교육 50년: 시대정신, 디자인 윤리

교육 50년: 학과별 교육 및 성과

연구 50년: 대학원

연구 50년: 연구소

연구 50년: 교수업적

조형대학 교수진의 연구, 교육, 봉사는 디자인 영역을 넘어 다른 전문 분야와 활발하게 융합함으로써 교수 개개인에게는 물론 사회전반에 창의적 영향을 미치는 원동력이 되고 있다.


“교육과정의 완결성, 학교의 지원체계,대외적인 활동보다 더 중요한 동력은 사람이었다.”


김상규 서울과학기술대학교 교수, ‘내가 본 조형대학과 한국 디자인 교육’ 중



사람 50년: 교수진의 역사

사람 50년: 학생활동

학생회2015
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조형대학 학생회
학생회_낭만
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조형대학 학생회

사람 50년: 동문의 글

동문글2015
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동문의 글
동문의 글 _ 공업디자인
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공업디자인
동문의 글 _ 시각디자인
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시각디자인
동문의 글 _ 금속공예학과
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금속공예학과
동문의 글 _ 도자공예학과
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도자공예학과
동문의 글 _ 의상디자인학과
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의상디자인학과
동문의 글 _ 디자인 대학원 실내설계전공
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공간디자인학과
동문의 글 _ 영상디자인학과
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영상디자인학과
자동차·운송디자인학과
AI디자인학과

사람 50년: 또 다른 동문 이야기

통계와 자료: 조형대학

통계와 자료: 대학원

통계와 자료: 시설현황

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