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1974년 이래 건축대학의 교육내용은 시대적 변화와 더불
어 조금씩 변화를 모색해오면서 현재의 교육내용에 이르
렀다. 건축대학에서는 자체평가 위원회, 교과목 관리 위원
회 등 건축 교육의 내실화 강화를 위해 매년 엄격한 평가
가 이루어지고 있다. 2008학년도 이후 5개 학년에 걸친
교과과정의 기본 틀이 확립되었다. 현재의 교과과정은 크
게 1-2학년의 ‘기초’ 과정, 3학년의 ‘심화’ 과정, 4학년의
‘실험’ 과정, 5학년의 ‘완성’ 과정으로 구성된다. 전체 교과
과정은 10개의 설계 스튜디오를 중심축으로 삼고 있으며,
기초, 심화, 실험, 완성의 4단계로 구성된 설계 스튜디오
교과를 단계별로 이수해가는 동시에 학생들은 커뮤니케
이션/역사·이론/도시/구조/시공/환경/실무의 일곱 영역
으로 세분된 전공필수과목을 수학하여 완성된 수준에 이
르게 된다. 이러한 교육 내용을 바탕으로 매학기 말 5학년
전과정의 스튜디오 작품 전시회와 1년 단위의 졸업작품전
시회를 개최하는 것과는 별개로 3년 주기의 국민대학교
건축 트리엔날레를 전학생과 전체 교수진의 참여로 개최
하고 있다. 건축대학에서는 국제교류의 확대와 제도화를
위해 이미 스코틀랜드의 던디 대학Dundy University, 스페인
의 마드리드 대학, 미국의 프렛 인스티튜트Pratt Institute, 일
본의 큐슈 대학, 터키의 이스탄불공과대학Istanbul Technical
University 등 국외 유수의 건축학교들과 직접적인 접촉을
통해 단기 특강, 공동 스튜디오 프로그램, 방학 중 워크숍,
교환학생제도 등 다양한 교류방안이 이루어지고 있다. 또
한, 학생들의 실무능력을 함양하기 위해 인턴쉽 프로그램
을 운영하고 있으며, 이는 조형실험실로서의 학교를 벗어
나 사회의 실무현장으로 나아가기 위한 전단계로서의 성
격을 띤다. 특히 교과과정의 ‘건축현장실습’ 과목과 연계
된 본교의 인턴쉽 프로그램은 40여 개의 국내 유수 건축사
사무소들이 협력업체로 참여하는 밀도 높은 실무교육 프
로그램으로서 별도의 홈페이지를 개설하여 수강생들의 현
장 근무와 협력사무소 측의 평가, 정보 교환 등이 원활히
이루어질 수 있는 체제를 완비하고 있다. 건축대학 내에는
학생회와 더불어 건축사 연구회, 고건축 학술 연구회, 구
조학회, 사진 학회, AXIS, M.A.C 등 여섯 개의 동아리가
활동하고 있다. 각각의 동아리는 학생들의 자치 조직으로
대부분 건축 교과와 직간접의 영향이 있는 관심 분야를 공
유하며 정기적인 모임과 스터디, 세미나, 전시 등 활발한
활동을 전개하고 있다.<br><br>